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WFIRS-P

Weiss-Bewertungsskala zur funktionellen Beeinträchtigung – Elternbericht (WFIRS-P)

Wissenschaftlicher Hintergrund →

Der WFIRS-P fragt nicht, wie oft dein Kind unaufmerksam oder impulsiv ist, sondern was das im echten Leben bedeutet: Probleme in der Familie, in der Schule, bei alltäglichen Fertigkeiten, im Selbstbild, im Umgang mit anderen Kindern und bei riskanten Aktivitäten. 50 Aussagen über sechs Lebensbereiche, jede optional mit „nicht zutreffend“ zu beantworten, wenn sie auf euren Alltag gerade nicht zutrifft.

Vergleichsbasis: 🏥 Klinische Stichprobe · Wissenschaftlich definierter Schwellenwert

Dieser Fragebogen ist ein Selbsteinschätzungs-Instrument für Eltern/Bezugspersonen und stellt keine klinische oder diagnostische Beurteilung dar. Er ersetzt keine kinder- und jugendpsychiatrische oder -psychotherapeutische Abklärung. Bei Sorgen um das Wohlbefinden deines Kindes wende dich an eine Kinderärztin/einen Kinderarzt oder das Elterntelefon der Nummer gegen Kummer (0800 111 0 550, kostenfrei und anonym).

Wichtig für die Interpretation

Der validierte Schwellenwert von 0,65 gilt ausschließlich für den Gesamtwert. Die sechs Einzelbereiche darunter zeigen, wo die Belastung liegt, haben aber keinen eigenen wissenschaftlich geprüften Vergleichswert – lies sie beschreibend (wie stark, in welchem Bereich), nicht als eigenständige Diagnoseschwelle.

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50 Aussagen · ca. 12 Minuten

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